EXPRESSION ECRITE : 
  • J'aimerais que tu reconstitues le texte de ton groupe dans le jeu de rôles du tatoueur - A rendre au plus tard le 03.04 
  • Faire une présentation, en allemand et en quelques lignes, de la notion de "Kunst und Kreativität". Servez-vous de tous les éléments que vous avez pu aborder sur la thématique - A rendre au plus tard le 26.04

Aus dem Text "Die Vewanderung des Körpers zum Kunstwerk": - A rendre au plus tard le 26.04

  1. stell Tim und sein besonderes Tattoo vor
  2. Welche Konzequenzen hat dieses Tattoo für ihn. Was hälst Du davon?
NOUVEAU DEVOIR
Choisis une oeuvre d'art connue (tu peux t'aider de Google mais sans faire de copié-collé évidemment) et fais-en la description la plus détaillée possible (EN ALLEMAND, klaro!) en t'aidant au maximum de notre liste de vocabulaire dans la rubrique... VOCABULAIRE. Surtout, ne m'en montre pas la photo, ne nomme ni l'artiste ni l'oeuvre et laisse-moi deviner de quelle oeuvre d'art tu parles... EN UNE DIZAINE DE LIGNES MINIMUM. Copié-collé INTERDIT. Je garderai le meilleur devoir pour poser la devinette aux autres ici sur le site un peu plus tard. - A rendre au plus tard le 11.05 (mes réponses illustrées plus bas)


COMPREHENSION ORALE : Répondre aux questions sur la vidéo "Die Kunst und die Deutschen" - A rendre au plus tard le 09.04


VOCABULAIRE : Merci d'apporter le vocabulaire recherché lors du dernier cours ainsi que pendant ton travail à la maison afin d'élaborer tous ensemble notre liste collective sur le sujet de l'art et du tatouage. - A rendre au fur et à mesure dès aujourd'hui par groupe minimum de 15 mots ou phrases

GRAMMAIRE : 

Merci de participer à ce QUIZ avant le 3 avril (2020...)
https://forms.gle/yYY4wu6BjDfYK7Xy9

(SECONDES 1) CONJUGUER LE VERBE SCHNARCHEN au présent - pour la prochaine classe virtuelle du jeudi 14/05 pendant laquelle j'espère ne pas m'endormir. Merci!

NOUVEAU DEVOIR:

1. Der Lehrer erklärt d  Schülerin eine Übung.

2. Er hat ein  Hund.

3. Ich bin mit dies 
 Vorschlag einverstanden.

4. Sie möchte das Dach ihr 
 Hauses reparieren.

5. Dieser Mann ist mei 
 Arzt.

6. Das Modem ist mit d 
 Telefonleitung verbunden.

7. Er ist ein 
 Verbrechens schuldig.

8. Er lief durch d 
 Wald.

9. Wir sind mit d 
 Fahrzeug von Genf nach Zürich gefahren.

10. Diese Stadt ist ein 
 Reise wert.

11. Du gibst d 
 Kind ein Spielzeug.

12. Sie hat d 
 ganze Nacht geschlafen.

13. Er lehnte sich gegen d 
 Mauer.

14. Ein 
 Tages werde ich alle meine Träume verwirklichen.

15.
Patrick wohnt bei sein  Mutter.

RÄTSEL (Die Kunstbeschreibung)

Voici ce que j'ai déjà réussi à deviner. Alors? J'ai bon?

J'attends les descriptions des autres élèves... Merci de ne pas faire de copié-collé de sites, car cela n'a aucun intérêt et me met en rogne. Si je suis capable de deviner de quelle oeuvre vous parlez, je suis aussi capable de me rendre compte si vous avez recopié des descriptions faites par d'autres. L'intérêt de cet exercice est que vous appreniez à faire la description d'une image et non à ce que vous fassiez semblant de travailler. A bon entendeur...

VIE COLLECTIVE

Afin de rester en contact malgré l'isolement, je vous proposerai tant que faire se peut, des petites activités ludiques et collectives, en allemand, de temps en temps: un challenge, une vidéo, un jeu... Si vous avez des idées, n'hésitez pas à m'en faire part!

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